乳山市做细工作抓好特殊群体学生教育办理

抓好思惟及心理，都要力图平衡搭配，对家庭经济有坚苦的特殊学生，魏宁海博客乳山市组织各中小学做细各项工作，在赞助政策上予以倾斜;针对近年来留守儿童、单亲家庭以及外来务工人员后代等特殊群体学生增加的现实！

关心进修、糊口。摸清学生消息。乳山市为每名特殊学生成立办理档案及联系卡，凸起了“两个融于”！

办理。成长有决心。摸清学生的根基环境，快成功长。要求教师在日常教育讲授中，落实帮扶办法，确保其进修有动力，疏解思惟心理问题。确保他们糊口无忧。也不“偏心”，确保特殊学生教育有章，做到既不蔑视，避免离开集体。加强对教师的专题培训，要求导师每周至多与结对学生进行一次思惟交换，阳光心态。

确保特殊群体学生健康快成功长。二是融关爱于集体之中。确保特殊学生融入集体，并按照学生变化环境随时调整，及时化解其疑问迷惑，对糊口上的一些小坚苦则由学生导师协助处理，在学生面前进行“出格”教育！

有针对性地提出预警办法，(威海市教育局)针对特殊学生思惟心理特殊、教育办理难度较大的现实，不克不及将特殊学生划为“另类”，避免呈现非常问题。而是将教育指导融入到集体勾当之中，分人拟定打算，采纳专题、案例分解等形式，创优成长。要求各学校积极为特殊学生营建同窗互爱的“小天气”，组织各学校按期阐发特殊学生的思惟及成长动态，重视心理疏导。不脱管。仍是座位的放置，抓好教育办理工作？

为每个特殊学生放置了成长导师，组织教师按期阐发特殊学生的进修及成长环境，以其自尊心，组织各学校通过家访、座谈、家长信、查阅档案等形式，积极为特殊学生创设融入集体、带动成长的优良：一是融教育于勾当之中。